U3F1ZWV6ZTUzMTM0MjE3MzkxOTAwX0ZyZWUzMzUyMTY1ODg5MjQ2MA==

النموذج البيداغوجي الجديد والهندسة البيداغوجية للغات بالمدرسة المغربية


النموذج البيداغوجي الجديد والهندسة البيداغوجية للغات بالمدرسة المغربية
التوجهات الاستشرافية للرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015 - 2030
1 - المقصود بـ « النموذج البيداغوجي » و « الهندسة البيداغوجية للغات» بالمدرسة المغربية
2 – وقفة تقييمية: أهم المكتسبات والاختلالات القائمة:
 ب – أهم المكتسبات 
ج – بعض الاختلالات
3 – التوجهات الاستشرافية للرؤية الاستراتيجية:
أولا: التغيير المنشود
ثانيا: النموذج البيداغوجي
 الهيكلة البيداغوجية للغات 
 اعتبارات أساسية
 المقترحات: اللغة العربية، اللغة الأمازيغية، اللغات الأجنبية   
الهيكلة التنظيمية للغات حسب الأسلاك والأطوار التعليمية 
 مستلزمات تفعيل الهندسة اللغوية الجديدة وملاءمتها

تحميل

تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة