دليل الممتاز في التربية الإسلامية للسنة الخامسة ابتدائي
يوضح هذا الدليل جوانب عدة من الهندسة المنهاجية للتربية الإسلامية انطلاقا من الوثيقة الوزارية المؤطرة لمراجعة وتنقيح منهاج مادة التربية الإسلامية كالتعريف بالمداخل الخمس (التزكية – الاقتداء – الاستجابة – القسط - الحكمة)، وتحديد الأهداف الخاصة بكل مدخل، إلى جانب التوجيهات المنهجية التي تتفرد بها تبعا لطبيعة الدروس المميزة لكل مدخل على حدة، بالإضافة إلى التنظيم البيداغوجي العام: انطلاقا من تحديد الكفاية الخاصة بالمستوى الثالث إلى إجراءات عملية تبرز معامل التصريف المثلى لدروس مداخل المادة التي تحكمها ضوابط االانسجام والتكامل والتنامي والملاءمة.
ويضم دليل الأستاذ الممتاز في التربية الإسلامية للسنة الخامسة ابتدائي فصلين متكاملين : فصل أول يتمحور حول الإطار العام لمستجدات مادة التربية الإسلامية تبسط فيه ملامح وسمات التجديد في منهاج التربية الإسلامية في السلك الابتدائي وبالخصوص في السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، سواء ما ارتبط بالسياق أو الغايات والمقاصد والأهداف، أو ما تعلق بالتدببر البيداغوجي والديداكتيكي للمادة، راسمة أوجه التفاعل المطلوب بين مكونات المثلث الديداكتيكي: الأستاذ، المتعلم، مادة التعلم وفق النموذج البيداغوجي القائم على المقاربة بالكفايات قوامه محورية المتعلم عبر استراتيجيات البناء للتعلمات والتقويم والدعم ؛ وفصل ثان يختص بالتعريف بالمفردات والأهداف والقيم والمضامين الوظيفية ومركزية القرآن في تأطير مداخل المدة ومظاهر االانسجام والتكامل والنصوص الداعمة لوحدات البرنامج، بتقديم نماذج لجذاذات نمطية تغطي المداخل الخمسة لمادة التربية الإسلامية، وبطاقة توجيهية تتمحور حول التدبير الديداكتيكي لوضعية التقويم التشخيصي وأسابيع التقويم والدعم والوضعية التقويمية الداجمة.
دليل الأستاذ الممتاز في التربية الإسلامية للسنة الخامسة ابتدائي
اكتب تعليق على الموضوع