دليل المنير في التربية الإسلامية للسنة السادسة ابتدائي
إن معالم هذا الطرح شيدت في كتاب التلميذ عبر متواليات الدروس ، التي صمم المنهاج الجديد عناصر برنامجها ، عبر مداخل ، وأرضية للأهداف ، والتوجيهات ، وتنظيم بيداغوجي ، وكفايات خاصة ، وتقويم ودعم.
ويعتبر هذا الدليل رافدا للثقافة الدينية ، وحافزا على إثرائها ، وتطويرها من جهة ، ومعينا على تخطيط دروس التربية الإسلامية وتنفيذها وتقويمها من جهة أخرى وذلك باستلهام تقنيات الأنشطة البنائية والوسائل المصاحبة عبر أنشطة تزاوج بين الفهم والتدبر، وأنشطة تساعد على الاستثمار ، وأنشطة ترغب في في الحفظ والترتيل وبناء الفعل السلوكي القويم.