روائز التقويم التشخيصي في مادة الفيزياء والكيمياء للسنة الأولى إعدادي
استعدادًا للدخول المدرسي الجديد، يقدم لكم موقع تربية بروف مجموعة مختارة من روائز التقويم التشخيصي في مادة الفيزياء والكيمياء لفائدة أساتذة وأستاذات السنة الأولى من سلك التعليم الثانوي الإعدادي، بصيغة PDF وWord، وبخيار اللغة العربية والفرنسية.
تهدف هذه الروائز إلى مساعدة الأطر التربوية على تشخيص مكتسبات التلاميذ القبلية في بداية الموسم الدراسي، وتحديد التعثرات التي قد تعيق الفهم السليم للمفاهيم العلمية الأساسية، وذلك في إطار التوجيهات الرسمية التي تدعو إلى التقويم التربوي التشخيصي كمدخل أساسي للدعم والمعالجة.
أهداف الروائز
- الوقوف على مدى استعداد المتعلمين والمتعلمات لاستيعاب مكونات مقرر مادة الفيزياء والكيمياء.
- تشخيص مواطن القوة ونقط الضعف لبناء خطة دعم مناسبة.
- إرساء تعلمات جديدة على أساس صلب ومتدرج.
- تشجيع المقاربة التربوية التفاعلية المبنية على المعطيات الميدانية الواقعية.
محتوى الروائز
يتم تحديث النماذج بشكل مستمر لتواكب مستجدات المنهاج الدراسي والتوجيهات الوزارية الجديدة.
شاهد أيضا
الفئة المستهدفة
- نماذج متنوعة من روائز التقويم التشخيصي باللغة العربية والفرنسية (خيار دولي).
- أسئلة تهم المفاهيم العلمية الأساسية في الفيزياء والكيمياء.
- ملفات قابلة للتعديل بصيغة Word، وأخرى جاهزة للطباعة بصيغة PDF.
- نماذج مرفقة بشبكات التفريغ وتحليل النتائج (حسب النموذج).
يتم تحديث النماذج بشكل مستمر لتواكب مستجدات المنهاج الدراسي والتوجيهات الوزارية الجديدة.
شاهد أيضا
الفئة المستهدفة
- الأساتذة والأستاذات المكلفون بتدريس مادة الفيزياء والكيمياء بالسلك الإعدادي
- المؤسسات التعليمية العمومية والخاصة
- تلاميذ وتلميذات السنة الأولى إعدادي (من أجل الاستعداد القبلي)
اكتب تعليق على الموضوع