مطوية تحسيسية حول التربية الدامجة pdf
تعريف الإعاقة
التصنيف الدولي للإعاقة: CIH 1980
الاعاقة مرض أو اضطراب يؤدي الى قصور في بعض الاعضاء أو وظائفها ينتج عنه عجز في الانشطة المتعلقة بهذه الاعضاء ويؤدي إلى نقص في أدوار الفرد تجاه الذات والمجتمع.
تعريف الأمم المتحدة :2006
قصور ناتج عن اختلال أو فقدان أو غياب أو اضطراب في الأعضاء الفيزيولوجية أو العقلية أو الحسية للفرد ينتج عنه عجز وظيفي. وقد تضيف العوائق الاجتماعية حواجز أخرى تعمق العجز الذي تسببه الإعاقة.
تعريف التربية الدامجة
هي تربية مبنية على حق الجميع في تربية ذات جودة تستجيب لحاجات التعلم الأساسية، وتثري وجود المتعلمين ولأنها تتمحور بالخصوص حول الفئات الهشة، فهي تحاول أن تطور بالكامل إمكانات كل فرد. ولذلك يكون الهدف النهائي للتربية الدامجة ذات جودة هو إنهاء جميع أشكال التمييز وتعزيز التماسك الاجتماعي. (تعريف منظمة اليونسكو)
تصنيف الإعاقات
- اضطرابات طيف التوحد les troubles de spectre de l'autisme
- الإعاقة الذهنية le handicap mental
- اضطرابات التعلم les troubles d'apprentissage
- الشلل الحركي الدماغي Infirmité motrice cérébrale
- الإعاقة البصرية le handicap visuel
- الإعاقة السمعية le handicap auditive
اكتب تعليق على الموضوع