في إطار تنزيل المشاريع المندمجة ضمن الرؤية الاستراتيجية لإصلاح منظومة التربية والتكوين، وخاصة المشروع رقم 13 المتعلق بـ"إرساء نظام ناجع للتوجيه المبكر والنشيط"، والمشروع رقم 10 الخاص بـ"الارتقاء بالحياة المدرسية"، تبرز الأندية التربوية الموجهة كآلية فعالة لدعم التوجيه المدرسي والمهني وبناء المشروع الشخصي للمتعلم.
مرتكزات النظام الجديد للتوجيه (المشروع رقم 13)
مرتكزات النظام الجديد للتوجيه (المشروع رقم 13)
- المساعدة على التوجيه المدرسي والمهني حق من حقوق المتعلم وواجب من واجبات المؤسسات
- المتعلم في قلب نظام التوجيه المدرسي والمهني باعتباره فاعلا نشيطا وحاملا لمشروع شخصي، ومسؤولا عن اختياراته الدراسية والتكوينية والمهنية المترتبة عن ذلك
- المشروع الشخصي للمتعلم في صلب نظام التوجيه المدرسي والمهني باعتباره مرجعا تطوريا الجانبية المتعلم. وخيطا ناظما لجميع تدخلات الفاعلين المعنيين طيلة مساره الدراسي والتكويني
- التوجيه المدرسي والمهني سيرورة تربوية نشيطة ومبكرة لا تتجزأ عن كل تكوين، وتواكب المسار الدراسي والتكويني لكل متعلم، وتستمر مدى الحياة
الأندية
الأندية التربوية آليات منهجية وعملية لأجرأة نشطة الحياة المدرسية وتنزيل المشاريع المسطرة من طرف المؤسسة. ومن خلالها يستطيع المتعلمون التعبير عن مواهبهم وصقلها وتكوين شخصية منفتحة على الحياة المدرسية والمجتمع بشكل عام.
الأندية الموجهة
هي أندية تربوية تستحضر بعد التوجيه وبناء المشروع الشخصي في كافة أنشطتها.
نادي التوجيه
هو ناد تربوي يختص بالتوجيه، ويشتغل على الأنشطة التي تستهدف بناء المشروع الشخصي واتخاذ القرارات الدراسية والتكوينية والمهنية بشكل مباشر وليس ضمني.
ويتناول العرض التالي المحاور التالية :
من إعداد : هشام قطبان - مستشار في التوجيه التربوي
- تقديم
- النظام الجديد للتوجيه (المشروع رقم 13)
- مفهوم النادي الموجه
- التقاطعات مع التوجيه

اكتب تعليق على الموضوع