مجزوءة مشروع المؤسسة المندمج pdf
الكفاية المستهدفة من المجزوءة
تملك آليات إعداد وإنجاز وتتبع وتقويم مشروع المؤسسة المندمج وتقديم مقترحات لتطويره وتعديله، وذلك بالاستناد إلى الأسس والمرتكزات التشريعية والتنظيمية والتعرف على مختلف المرجعيات التربوية المؤطرة لمشروع المؤسسة المندمج وتوظيفها في الممارسات المهنية بالمؤسسات التعليمية ونشر الوعي بثقافة المشروع ودورها في تنزيل وأجرأة البرامج والمشاريع التربوية الوطنية داخل المؤسسات التعليمية، والانفتاح على شركاء المؤسسة المحتملين، وباعتماد مقاربة الاشتغال بالفريق.السياق العام
يندرج مشروع المؤسسة في إطار التوجهات الكبرى الرامية إلى:اعتماد اللامركزية واللاتركيز كخيار استراتيجي يجعل المؤسسة التعليمية نقطة ارتكاز المنظومة التربوية
إرساء استقلالية مؤسسات التعليمية
إرساء المقاربة التشاركية والشمولية للشأن التربوي والعمل بمنهجية المشروع
جعل مصلحة المتعلمة والمتعلم المنطلق والمنتهى
اعتماد مبدأ التعاقد والتدبير بالنتائج
تبني سياسة القرب للاستجابة لمختلف حاجات المؤسسة.
محاور المجزوءة
- كرونولوجيا إرساء مشروع المؤسسة المندمج
- الإطار المفاهيمي المرجعي لمشروع المؤسسةالمندمج
- مراحل إعداد مشروع المؤسسة المندمج وفق منهجية DEPART
- تدبير عمليات بناء مشروع المؤسسة
- تدبير إنجاز مشروع المؤسسة
- الضبط والتصويب: تدبير عمليات التتبع والتقويم
اكتب تعليق على الموضوع