في إطار مواكبة تنزيل المنهاج الجديد للتربية الإسلامية، أصدرت وزارة التربية الوطنية المذكرة الوزارية رقم 104-16 المتعلقة بتتبع وتأطير فروض المراقبة المستمرة في مادة التربية الإسلامية بالسلك الابتدائي.
وتحدد المذكرة مجموعة من التوجيهات والإجراءات التي ينبغي اعتمادها في تأطير وتتبع المراقبة المستمرة، بما ينسجم مع الأطر المرجعية للامتحان الإقليمي الموحد لنيل الشهادة الابتدائية.
وتكتسي المراقبة المستمرة أهمية في تتبع مدى تنمية الكفايات المستهدفة لدى المتعلمات والمتعلمين، ورصد التعثرات والعمل على معالجتها، إلى جانب المساهمة في تحقيق تكافؤ الفرص ودعم انتقال المتعلم من مستوى دراسي إلى آخر.
أهمية المراقبة المستمرة في التربية الإسلامية
تعتبر المراقبة المستمرة إحدى آليات التقويم التربوي التي تساعد على الوقوف على مدى نجاعة التعلمات وطرق إرسائها، ومدى تطور الكفايات لدى المتعلمين في مختلف أبعادها.كما تتيح للمدرس الوقوف على مدى ملاءمة الطرائق والأنشطة والوسائل التعليمية للأهداف المحددة، وتساعده على تعديل ممارساته بما يتناسب مع حاجات المتعلمات والمتعلمين.
أهداف المراقبة المستمرة
تهدف المراقبة المستمرة في مادة التربية الإسلامية إلى تحقيق مجموعة من الغايات التربوية، من أبرزها:تشخيص التعثرات المعرفية والمهارية والسلوكية لدى المتعلمات والمتعلمين والعمل على معالجتها.
رصد مدى تحكم المتعلمين في الأهداف ودرجة نمو الكفايات لديهم.
مساعدة الأستاذات والأساتذة على تقويم ممارساتهم التدريسية بشكل منتظم وتعديلها عند الحاجة.
تعزيز التواصل بين الأسرة والمدرسة من خلال إطلاع الآباء والأمهات على النتائج المحصلة.
أنواع اختبارات المراقبة المستمرة
تشمل اختبارات المراقبة المستمرة في مادة التربية الإسلامية مجموعة من الأنواع، وهي:الاختبارات الكتابية
تتيح تقويم مدى استيعاب المتعلم للمعارف والمهارات والكفايات المستهدفة من خلال وضعيات واختبارات كتابية مناسبة.الاختبارات الشفهية
تساعد على تقويم جوانب لا يمكن قياسها بشكل كاف من خلال الاختبارات الكتابية، خاصة ما يرتبط بالتعبير والتواصل والاستظهار والفهم.الاختبارات العملية
تمكن من تقويم بعض المهارات والقدرات من خلال وضعيات تطبيقية مرتبطة بالتعلمات المستهدفة.المذكرة الوزارية 104-16 PDF
تتضمن المذكرة الوزارية التوجيهات والإجراءات المتعلقة بتتبع وتأطير فروض المراقبة المستمرة في مادة التربية الإسلامية بالسلك الابتدائي.ويمكن للأستاذات والأساتذة والمهتمين بالشأن التربوي الرجوع إلى المذكرة للاستفادة من تفاصيلها والاطلاع على مختلف الإجراءات والتوجيهات الواردة فيها.
تحميل المذكرة الوزارية 104-16
يمكنكم تحميل المذكرة في شأن تتبع وتأطير فروض التربية الإسلامية بالسلك الابتدائي بصيغة PDF والاطلاع على مضامينها كاملة.خاتمة
تقدم هذه المذكرة إطارًا لتتبع وتأطير المراقبة المستمرة في مادة التربية الإسلامية بالسلك الابتدائي، مع التركيز على تشخيص التعثرات، وتتبع نمو الكفايات، وتحسين الممارسات التدريسية.كما تحدد أنواع اختبارات المراقبة المستمرة، بما يشمل الاختبارات الكتابية والشفهية والعملية، بما يساعد على تقويم مختلف جوانب التعلم لدى المتعلمات والمتعلمين.
اكتب تعليق على الموضوع