.jpg "روائز التقويم التشخيصي لجميع مستويات التعليم الابتدائي"){kind=tracking}
وتتضمن هذه التجميعية نماذج جاهزة للاستعمال، إلى جانب شبكات التفييء والتفريغ القابلة للطباعة بصيغة PDF، بما يساعد الأستاذات والأساتذة على تشخيص المكتسبات القبلية للمتعلمات والمتعلمين وتحديد حاجاتهم التعليمية.
ما هو التقويم التشخيصي؟
التقويم التشخيصي هو تقييم أولي يُنجز قبل الانطلاق في تنفيذ البرنامج الدراسي، ويهدف إلى قياس المعارف والمهارات السابقة لدى المتعلمين، وتحديد مواطن القوة والضعف لديهم.ويشكل هذا التقويم خطوة أساسية في التخطيط للتعلمات، لأنه يساعد الأستاذ(ة) على التعرف على مستوى المتعلمين وتحديد الأنشطة التعليمية والداعمة المناسبة لحاجاتهم.
أهمية التقويم التشخيصي
يساعد التقويم التشخيصي على:- تشخيص مستوى المتعلمين بدقة.
- تحديد مواطن القوة والتعثر.
- تخطيط أنشطة تعليمية تراعي الفروقات الفردية.
- تقديم دعم تربوي مناسب للتلاميذ المتعثرين.
- توفير مؤشرات واضحة حول مستوى المتعلمين.
مراحل التقويم التشخيصي
يمر التقويم التشخيصي بمجموعة من المراحل الأساسية:مرحلة التشخيص:
إجراء اختبارات أولية في المواد والمكونات المستهدفة.
مرحلة التفييء:
تصنيف المتعلمين حسب مستوى تمكنهم من المهارات والكفايات المستهدفة.
مرحلة الدعم:
تقديم أنشطة علاجية وداعمة حسب حاجات كل فئة.
مرحلة التقييم:
قياس أثر التدخلات والدعم المقدم وتتبع تطور مستوى المتعلمين.
محتويات التجميعية
تشمل الموارد المتوفرة:- اختبارات متنوعة حسب كل مستوى ومكون.
- شبكات تفريغ النتائج.
- شبكات التفييء الجاهزة للاستعمال.
- نماذج قابلة للطباعة والتعديل.
- موارد مساعدة في تشخيص التعثرات وتقديم الدعم التربوي.
اكتب تعليق على الموضوع